Le printemps de la Mouche !

Le printemps de la Mouche !

Dans le cadre du Printemps de la Mouche, FNE Rhône vous propose 3 animations en lien avec le ruisseau de la Mouche qui prend sa source à Saint-Genis-Laval pour se jeter dans le Rhône à Irigny après avoir traversé Pierre-Bénite.

Une balade sur les traces du castor le samedi 9 avril 2022 de 10h30 à 12h30 depuis le vieux-port d’Irigny.

Venez découvrir le castor, son milieu de vie, son alimentation et son rôle. Présent dans le Rhône et dans le ruisseau de la Mouche, nous partirons à sa recherche et essaierons de repérer des traces de sa présence.

Une balade découverte des libellules le mercredi 25 mai de 15h à 17h devant le magasin Lidl de Pierre-Bénite

Malgré le parcours très urbain de la Mouche, on peut observer de belles libellules à certains endroits. Suivez le guide pour les découvrir, en apprendre plus sur leur mode de vie, leur alimentation et leur rôle dans l’écosystème !

Animation à partir de 6 ans

Cliquer ici pour vous inscrire

Un chantier écovolontaire de ramassage de déchets le samedi 11 juin de 10h à 12h à partir du parking de la gare d’Irigny

Venez participer à un chantier écovolontaire de ramassage de déchets sur la Mouche. Ce ruisseau a bien besoin d’un bon coup de propre. Aidez-nous à rendre l’eau plus propre et plus vivable pour les êtres vivants y habitant.

Animation à partir de 8 ans

Cliquer ici pour vous inscrire

 

Programme_2022_Printemps de la Mouche

Rapport annuel 2020 de la Métropole de Lyon sur les déchets !

Rapport annuel 2020 de la Métropole de Lyon sur les déchets !

Chaque année, la Métropole de Lyon se doit de présenter un rapport annuel sur le prix et la qualité du service public de prévention et de gestion des déchets destiné, principalement, à l’information des usagers (conformément à l’article L 2224-17-1 du Code général des collectivités territoriales (CGCT), issu du décret n°2015-1827 du 30 décembre 2015).

Retrouvez ainsi les actions menées en 2020, sur toutes les étapes du cycle des déchets mais aussi des données (ex : la production de déchets selon les principaux flux) et autres indicateurs techniques et financiers !

Le document est accessible sur le site de la Métropole de Lyon dans la sous-rubrique « rapport annuel » : https://www.grandlyon.com/pratique/publications-proprete.html

Il y a du zéro déchet dans l’R !

Il y a du zéro déchet dans l’R !

En partenariat avec le magazine pour enfants Grains de Sel, un livret-jeux autour du zéro déchet a été réalisé !

En plus de devenir incollable sur les 4 R (Réduction, Réparation, Réemploi et Recyclage), il y a plein de jeux et de bonnes idées !

Ce fascicule est disponible aussi en ligne sur la page grandlyon.com ou sur demande à cletocart@grandlyon.com.

 

Journée anti-gaspi le 16 octobre !

Journée anti-gaspi le 16 octobre !

Depuis 2013, la journée nationale de la lutte contre le gaspillage alimentaire a lieu le 16 octobre, en même temps que la journée mondiale de l’alimentation ! Malgré le contexte sanitaire, cette thématique est toujours présente !

Si la question du gaspillage alimentaire est une action du quotidien, cette journée est un coup de projecteur pour inviter tout un chacun à poursuivre et/ou s’engager dans la réduction du gaspillage alimentaire, de toutes les manières possibles et en tout lieu (chez soi, au restaurant scolaire…) !

Avec une rubrique spécifique « antigaspi », le ministère de l’agriculture et de l’alimentation met à disposition des infographies, recettes, ressources sur le gaspillage alimentaire. Tout acteur peut les utiliser ! https://agriculture.gouv.fr/antigaspi

Voici quelques exemples d’actions possibles à adapter dans la sphère éducative selon les envies, possibilités et particularités !

  • Relayer les affiches du ministère dans l’établissement dans des lieux stratégiques
  • Relayer les supports par voie numérique via le site internet de l’établissement pour faire le lien avec les parents des élèves
  • Traiter du sujet en classe en s’appuyant sur des quizz, jeux, recettes, vidéos
  • Faire témoigner les équipes de cuisine auprès des élèves sur leurs bonnes pratiques
  • Intégrer des vidéos dans les écrans placés dans les espaces communs des établissements
  • Engager des travaux en classe dans le cadre de différentes matières : mathématique, histoire-géographie, S.V.T/biologie, arts plastiques, technologie, éducation civique…
  • Questionner les élèves quelques jours après la journée pour percevoir les actions testées en famille et les engagements pris !

La démarche peut être le point d’appui et/ou de continuité d’un projet de réduction contre le gaspillage alimentaire impliquant l’ensemble des acteurs de l’établissement !

Des ressources utiles